La presente propuesta surge en el marco del trabajo desarrollado junto a la maestra comunitaria de la Escuela N.° 262 de Salinas, en concordancia con una de las líneas de intervención orientadas al fortalecimiento del vínculo entre la escuela, las familias y la comunidad. Asimismo, se inscribe en el curso Tecnología y educación: pensar y crear desde la escuela, trayecto de formación para maestros comunitarios, desarrollado por ANEP y Ceibal, con énfasis en la alfabetización digital como herramienta para la inclusión, la participación y el acompañamiento educativo. La propuesta tiene como finalidad fortalecer las capacidades de los adultos referentes para utilizar herramientas digitales de manera segura, crítica y funcional, favoreciendo así el acompañamiento de las trayectorias educativas de los niños.

Maestra con familias alrededor enseñando a usar computadoras y tablets.

Recurso embebido

Abrir documento completo en nueva pestaña

Propósitos

Metas de aprendizaje*:

Mediante esta propuesta, las familias:

Desarrollarán estrategias de búsqueda, selección y validación de información en internet para acceder a contenidos confiables y acompañar los procesos de aprendizaje de sus hijos.
Utilizarán plataformas educativas y diversas herramientas digitales para comunicarse, acceder a recursos y resolver situaciones vinculadas a la vida escolar y cotidiana.
Identificarán riesgos asociados al uso de internet y aplicarán medidas básicas de protección de datos personales e identidad digital para promover prácticas seguras y responsables en los entornos digitales.

*Las metas de aprendizaje se situarán en la realidad del grupo a cargo del / de la docente.

Archivos

Taller de alfabetización digital con familias_0.pdf

Qué hacemos cuando no sabemos algo.pdf

Anexo Taller de alfabetización digital con familias.pdf

Autor

Rodríguez, María Ignacia - Parodi, Anabella

Responsable

Parodi, Anabella

Palabras clave