alfabetización digital

Dar los primeros pasos en la programación por bloques puede ser toda una aventura, y este recurso educativo abierto está pensado especialmente para estudiantes de segundo ciclo básico. Combinando teoría y práctica de manera clara y entretenida, la propuesta guía a los alumnos a descubrir los fundamentos básicos de la programación a través de Scratch y MakeCode. Con actividades guiadas y ejercicios prácticos, se introducen conceptos clave como variables, estructuras condicionales simples, bucles, lógica booleana y desarrollo incremental, siempre en un entorno visual, intuitivo y motivador. Recurso creado en el marco de la "Creatón de Recursos Educativos Abiertos con énfasis en Tecnologías Maker" de Docentes del CFE y sus Estudiantes, Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

Sumérgete con nosotros en el corazón de la informática. Aquí, desvelaremos la "magia" detrás de cada pantalla (aunque no hay magia), entendiendo cómo los componentes físicos (Hardware) y las instrucciones inteligentes (Software) se unen para darle vida a tus dispositivos. ¡Prepara tu mente para descubrir la increíble sinergia que hace posible tu experiencia digital! Recurso creado en el marco de la Creatón del Campus Paysandú 2025 para la generación de “Recursos Educativos Abiertos con Docentes del CFE y sus Estudiantes”, Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

El bienestar digital se refiere al equilibrio y la salud de las personas en su relación con las tecnologías digitales. En un mundo cada vez más interconectado, es esencial que las personas desarrollen hábitos saludables en el uso de dispositivos electrónicos, redes sociales y otras herramientas digitales. Este concepto no solo abarca el uso consciente de la tecnología, sino también la manera en que puede afectar nuestra salud mental, emocional y física. El bienestar digital involucra diversas prácticas como la gestión del tiempo de pantalla, la protección de la privacidad, el manejo de la adicción digital, y la promoción de interacciones sociales positivas en entornos en línea. La idea central es que la tecnología debe ser una herramienta que potencie nuestras vidas, no que las controle o afecte negativamente nuestra salud. Recurso creado en el marco del proyecto “Comunidad docente REA, STEM y Salud”, “Creatón STEM+”. Realizado por el @cidstempucv, @ceibal_uy y la Fundación Internacional Siemens Stiftung.

Las redes sociales son un cotidiano en nuestras vidas. Funcionan por las interconexiones que tenemos los humanos. Se explican por la teoría de los seis grados de separación y es de esta de la que se encarga este recurso. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2022)

Estimados docentes: ¿Sabían que se encuentra disponible una plataforma educativa que promueve la enseñanza de las cuatro macrohabilidades lingüísticas? Sí aún no la conocen, los invito a recorrer este recurso y a conocer la Plataforma de Lengua.

¿Alguna vez escuchaste sobre los Objetos de Aprendizaje? En este recorrido se trabaja la conceptualización de éstos, sus potencialidades y características. También se señala cómo encontrarlos en el Portal Ceibal, en un repositorio en el que se convierten en Recursos Educativos Abiertos (REAS). Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2021

Se presenta información acerca de las Narrativas Transmedia. Se comprueba comprensión del tema a través de una actividad de verdadero o falso. Para finalizar se completa una conclusión del tema. Proyecto creado en el marco de la 6° edición del Postítulo: "Innovación en las prácticas con uso de REA"

A partir del trailer de la película "Píxels" abordamos las características de la imagen digital. Comenzamos definiendo qué es un píxel y cuáles son sus características, para luego diferenciar las imágenes mapas de bits del dibujo vectorial, así como definir el concepto de imagen digital.

Recurso interactivo sobre diferencias entre una revista, diario digital y página web. Posee conceptos, características, ventajas y desventajas, cómo se componen y sugerencias. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.

Un diseño desacertado o incomodidades en la búsqueda de información que provoquen molestia o frustración en el usuario podría suponer el abandono del espacio, y por tanto, la pérdida de un usuario o estudiante. Así, resulta conveniente invertir tiempo en determinar criterios de usabilidad comunes a todo tipo de contenido web, que garanticen, en cierta medida, la aceptación de aplicaciones genéricas.