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Recursos educativos

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Se propone una forma interdisciplinar de realizar el diagnóstico del grupo acercando actividades que promuevan el encuentro y el reencuentro desde el cuerpo, las emociones y la expresión artística.
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Tipo de recurso: Propuestas educativas

Propuesta didáctica orientada a que los estudiantes comprendan el concepto de trabajo, reconozcan sus atributos y valoren la diversidad de profesiones y oficios como parte del proyecto de vida personal y del bienestar colectivo.

En este recurso se presenta una secuencia didáctica para la enseñanza de la Estadística Bidimensional en EMS, mediada por GeoGebra y cuestionario de CREA. Contiene la planificación y diez actividades.
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Tipo de recurso: Actividades

Propuesta didáctica que se inspira en el proceso creativo que llevó adelante un grupo de 5to y 6to grado de las escuela Nro 83 de La Pedrera(Rocha) en la composición coreográfica de una Polka.
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Tipo de recurso: Propuestas educativas

Pensada para 2.º año, la secuencia propone disfrutar del cuento "Diógenes no quiere ser ratón", de Sergio López Suárez, mediante la lectura, la escucha, el diálogo y propuestas digitales, para reflexionar sobre el sentido de ser uno mismo.
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Tipo de recurso: Robótica

Plantilla editable diseñada para el robot TaleBot Pro, que incluye un tablero y tarjetas en blanco personalizables de acuerdo a la temática de la propuesta didáctica.
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Tipo de recurso: Propuestas educativas

Agrupamiento de propuestas didácticas con uso del robot Tale Bot Pro para el Primer Tramo, elaboradas en el marco del Ciclo de Encuentros: Educación Inicial - Propuesta para la integración del Espacio Técnico-Tecnológico en el Primer Tramo de la EBI.
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Tipo de recurso: Propuestas educativas

En esta propuesta se trabaja a partir de una canción titulada “Bartolito” donde los sonidos que emiten los animales son nuestro foco de atención . Esta será un excelente motivador para el abordaje de la conciencia fonológica.
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Tipo de recurso: Propuestas educativas

Propuesta didáctica de Artes Visuales que analiza la obra del artista uruguayo Carlos Palleiro, para estudiar la utilización de la línea y el color en sus diseños.
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Tipo de recurso: Actividades

Propuesta para 1° EMS que introduce y promueve el conocimiento de los componentes básicos de un circuito eléctrico a partir de la búsqueda de sus símbolos.