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Propuestas educativas

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Palabras con vuelo: gramática en acción con aves y programación

Pensada para 2.º año, la propuesta combina observación, lectura y juego lingüístico para describir aves con vocabulario claro y concordancia correcta. Finaliza en Scratch Jr. con una escena creada por los estudiantes.

aves del uruguay aves canto de aves concordancia artículo, sustantivo, adjetivo sintagma nominal coma enumerativa mayúscula inicial punto final comprensión lectora Scratch Jr. Programación pensamiento computacional oralidad planificada ortografía Gramática ampliación de vocabulario

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Palabras con vuelo_gramática en acción con aves y programación .pdf

Clasificación Curricular

Nivel

Asignatura / Especialidad

DGEIP- Conocimiento de Lenguas

Ficha del recurso

Autor

Herrera, Camila - Martínez, Leticia - Martínez, Sebastián

Responsable

Martínez, Sebastián

Formato

Propuesta didáctica

Licencia del recurso

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)

Créditos

Martínez, S. (2025). Imagen de portada generada con asistencia de ChatGPT [Imagen].
Martínez, S. (2025). Imagen de ave incógnita generada con asistencia de ChatGPT [Imagen].
Martínez, S. (2025). Tarjetas con pájaros. [Presentación en Canva]. https://www.canva.com/design/DAG5RBUzMIc/QfK-5qdQpfjERTxKxEAS1A/edit?utm_content=DAG5RBUzMIc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Martínez, S. (2025). Kit de tarjetas: artículo–sustantivo–adjetivo [Presentación en Canva]. https://www.canva.com/design/DAG5PhDGB_A/KqZJzeLJEmUxQI-HsRvUPw/edit?utm_content=DAG5PhDGB_A&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Martínez, S. (2025). Pájaros [Presentación en Canva]. https://www.canva.com/design/DAG4gkdCxWM/dkiXtqsYzyzDHyUU5urHPw/edit?utm_content=DAG4gkdCxWM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Oyhenard, G., & Martín, M. (2025). ¿Quién canta en el patio? Conociendo aves del Uruguay (presentación y juego interactivo). Uruguay Educa. https://uruguayeduca.anep.edu.uy/recursos-educativos/12936

Recurso elaborado en el marco de intervención situada en la escuela N.º 262 de Salinas, Canelones.