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Estudiantes sentados en una ronda.

Construcción de la subjetividad en el aula Programa Fortalecimiento Educativo

Artículo publicado en la Revista de Educación de Personas Jóvenes y Adultas Intersecciones Nº6, Año 2017

Ficha del recurso

Autor
Silvana Sisnández
Responsable
Mónica Zanelli
Formato
Texto
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)