Familias

El recurso incluye: - Audio estéreo 3D (panorámica auditiva) para la ubicación espacial del balón mediante cascabeles virtuales. - Sistema de lectura de texto a voz (TTS) integrado con sincronización visual palabra por palabra. - Controles adaptados tanto para teclado accesible como para interfaces táctiles. - Interfaz de alto contraste y reglas adaptadas para la práctica inclusiva.

Esta experiencia educativa interactiva invita a niños y niñas a descubrir el legado pedagógico de Enriqueta Compte y Riqué, pionera de la educación inicial en Uruguay, a través de un juego de preguntas y respuestas sobre la naturaleza. La propuesta combina el aprendizaje lúdico con la accesibilidad digital, ofreciendo un recorrido por nueve misiones que exploran temas como las hojas caídas, los animales del suelo, el agua, el sol, las flores, las aves, las semillas, las mariposas y la magia de la naturaleza en su conjunto.

Recurso lúdico para comenzar a conocer las reglas de este deporte colectivo, de cancha dividida.

Recurso lúdico para comenzar a conocer las reglas de este deporte colectivo, de cancha dividida.

Secuencia gamificada de iniciación deportiva con enfoque en fútbol, cooperación y toma de decisiones tácticas simples.

Está breve cápsula fue realizada centrada en el video del Robot True True, la tarjeta Tilt y el acelerómetro, con énfasis en la Educación Física y el Equilibrio.

Propuesta interdisciplinaria para 5.º y 6.º año que integra Ciencias, Geografía, Tecnología y Educación Física mediante senderismo educativo y creación de mapas digitales sobre flora local.

Propuesta interdisciplinaria para 5.º y 6.º año que integra Ciencias, Geografía, Tecnología y Educación Física mediante senderismo educativo y creación de mapas digitales sobre flora local.

Presentación que orienta el proceso de trabajo sobre el tiempo atmosférico en 1ro y 2do año de Educación Primaria.

Presentación que orienta el proceso de trabajo sobre el tiempo atmosférico en 1ro y 2do año de Educación Primaria.