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Aportes didácticos disciplinares

Icono de un pizzarón con distintos elementos

Recurso que introduce al formato podcast como herramienta educativa, mostrando su potencial para comunicar, reflexionar y aprender de manera oral, dinámica e inclusiva en distintos contextos
Un icono de un docente hablando

Está breve cápsula fue realizada centrada en el video del Robot True True, la tarjeta Tilt y el acelerómetro, con énfasis en la Educación Física y el Equilibrio.
Icono de un pizzarón con distintos elementos

Recurso didáctico que presenta las charlas TED como herramientas breves, inspiradoras y reflexivas para fomentar pensamiento crítico, creatividad e inclusión en el aula.
Un icono de un docente hablando

Set of B1 lesson on the Solar System integrating reading, vocabulary, and critical thinking. Students explore planets, complete comprehension tasks, and use English to describe, compare, and imagine worlds.
icono de un texto

Set of B1 lesson on the Solar System integrating reading, vocabulary, and critical thinking. Students explore planets, complete comprehension tasks, and use English to describe, compare, and imagine worlds.
Icono de un pizzarón con distintos elementos

Educational guide on AI in daily life and classrooms: tools, privacy, ethics, academic integrity, and practical strategies for responsible, creative, and differentiated learning
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Recurso didáctico que permite planificar el discurso oral de forma estratégica. Guía de creación con presentación breve, clara y persuasiva de una idea.
Icono de un pizzarón con distintos elementos

Practical guide to evidence-gathering tools for assessment in Uruguay, combining theory and classroom practice, from tests to creative tasks.
Icono de un pizzarón con distintos elementos

Using the Blind Men’s Lesson, this resource guides teachers to collect and connect evidence for deeper, more accurate student assessment.
Icono de un pizzarón con distintos elementos

La presentación se centra en cómo diseñar, estructurar y potenciar el discurso oral en contextos educativos, promoviendo la expresión auténtica, la reflexión crítica y la participación activa.