Pasar al contenido principal

Recursos educativos

El fenómeno de los videojuegos no siempre ha recibido el mismo tratamiento a lo largo de su corta historia, ni desde el punto de vista científico ni desde la opinión pública..

Cuando algunos hombres se dieron cuenta de que podían viajar por el mar, se volvieron navegantes… Cuando otros hombres se dieron cuenta de que podían asaltar a esos navegantes, se volvieron piratas. Pero ¿quiénes eran y de dónde provenían estos piratas?

La bicicleta es vista como un símbolo de libertad... En esencia, esta ha sido un elemento de transformación de valores. Y en ningún lugar esto fue más evidente que en la vida de las mujeres a finales del siglo XIX.

En la segunda mitad del siglo XIX, gran parte del mundo entra en una nueva etapa: un proceso de industrialización, bajo un orden económico que deriva del usufructo de la propiedad privada sobre el capital como herramienta de producción.

Un Estado donde la ley es el instrumento para guiar a los ciudadanos. La transparencia, predictibilidad y generalidad están implícitas en él. Esto conlleva a que se faciliten las interacciones humanas; permite la prevención y solución efectiva, eficiente y pacífica de los conflictos.
Un icono de un docente hablando
Tipo de recurso: Juegos y aplicaciones

Artigas en el tablero es una propuesta de Aprendizaje Basado en Juegos que invita a los estudiantes a recorrer distintos momentos de la vida de José Gervasio Artigas y de la historia de la Provincia Oriental, a través de un tablero organizado como una línea de tiempo que guía el desarrollo de la experiencia lúdica.
Un icono de un docente hablando
Tipo de recurso: Propuestas educativas

Esta propuesta surge del proyecto "Padrinos y ahijados en acción" (Escuela 274, 1.º y 6.º año). Al pedir a cada dupla elegir su palabra favorita del español, se observó que algunos padrinos eligieron más de una.
Un icono de un docente hablando
Tipo de recurso: Propuestas educativas

A partir del estudio de los nidos de aves, se focaliza en el hornero para promover la observación científica y el uso de tecnologías digitales para la investigación en un marco de ciencia ciudadana.
Un icono de un docente hablando
Tipo de recurso: Propuestas educativas

Agrupamiento de recursos sobre ciencia ciudadana y monitoreo participativo del agua que promueve la observación, el análisis de datos y la participación ambiental.
Un icono de un docente hablando
Tipo de recurso: Propuestas educativas

Esta propuesta promueve el conocimiento de las organizaciones ambientales, como la RENEA para el fortalecimiento de la participación, la ciudadanía ambiental y la acción colectiva.