Actividades interactivas relacionadas con los Cuadernos para hacer Matemática en la Escuela (Primer Ciclo)

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Puede vincularse con la propuesta de la página 48 del Cuaderno para Hacer Matemática en 2° grado titulada "Saltos y casillas".

==> Para ir a la actividad, pulsar en la imagen "Saltos y casillas" o sobre el botón "acceder al recurso".

Problematizando el juego:

-Si el número inicial es 598, y la condición es "avanzar de 2 en 2",

1. ¿cambian todas las cifras del número?
2. ¿cuántas?
3. ¿siempre?
4. ¿en qué casos?

-Si el número inicial es 230, y la condición es "avanzar de 10 en 10",

1. ¿los números obtenidos terminan en 0 siempre?
2. Y si la condición fuera "avanzar de 5 en 5" a partir de 230, ¿qué números veríamos en la última cifra?

-Andrés dice que cuando se trata de  "avanzar de 2 en 2" los números que hay que escribir terminan siempre en 0, 2, 4, 6 u 8. Carolina, en cambio, sostiene que no siempre pasa eso, a veces terminan en 1, 3, 5, 7 o 9. ¿Quién de los dos tiene razón? Explica lo que pensaste.