A través de la lectura icónica los más pequeños pueden construir signifcados y apropiarse del contenido del libro escrito de una forma divertida.
Previo a la lectura el docente podrá armar el dado didáctico, que se encuentra en el adjunto, donde propondrá
series de sacadas a los grupos para anticipar la lectura del libro, su contenido y significado.
Luego del juego y la lectura, llegará la hora de contrastar la información y validarla.
¡Los invito a jugar !
Clasificación Curricular
Asignatura / Especialidad
Ficha del recurso
Autor
de La Fontaine, Jean
Responsable
Durán, Claudia
Formato
Propuesta didáctica
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)