Mediante esta propuesta, los estudiantes y las estudiantes:
- Reconocerán las situaciones que atraviesan las personas migrantes, a partir del análisis de casos, para valorar la diversidad cultural y promover el respeto y la igualdad de derechos.
- Identificarán los roles de género en diferentes contextos, a partir de situaciones cotidianas, para cuestionar estereotipos y favorecer relaciones igualitarias.
- Analizarán actitudes violentas en espectáculos públicos, a partir de situaciones concretas, para promover el diálogo, el respeto y la resolución pacífica de conflictos.
- Distinguirán situaciones de respeto o vulneración de la intimidad y la integridad, a partir de casos ficticios, para reconocer sus derechos e identificar personas adultas de confianza a quienes pedir ayuda.
- Compararán el dimorfismo sexual y el hermafroditismo en distintas especies, a partir de imágenes, videos y modelos, para comprender la diversidad biológica y promover el cuidado del cuerpo.
*Las metas de aprendizaje se situarán en la realidad del grupo a cargo del / de la docente.
Clasificación Curricular
Ficha del recurso
Créditos
Berocay, R. (1991) Pateando lunas [Cuento] Disponible en Biblioteca País https://bibliotecapais.ceibal.edu.uy/info/pateando-lunas-00010303
Cole, B. (1987) El príncipe Ceniciento [Cuento] subido por anarossi (2017) Disponible en: https://es.scribd.com/document/346971116/El-Principe-Ceniciento
EcologíaVerde (2019) Animales de reproducción hermafrodita [Video] Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=U_AEAckZawE
Fundación Brafa (2026) No es pasión. Es presión. No seas hooligan [Video] Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=oxPVemP8jgw
Mundo Canticuentos (2017) Arroz con leche, canción infantil [Video] Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=XFcWTlkqOIg&list=RDXFcWTlkqOIg&start_radio=1
Oyhenard, G. (2024). Aves del Uruguay Video 2 Dimorfismo sexual [Video] Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=_ofiOeIB-DQ&t=169s
Oyhenard, G. (2024). Misma especie, diferente apariencia. Dimorfismo sexual [OA] Disponible en: https://uruguayeduca.anep.edu.uy/recursos/primaria-3o/misma-especie-diferente-apariencia-dimorfismo-sexual
Padrón, I. (2021) HABANASTATION | Película Cubana Completa. [Video] Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=nbr88QEfqn8
Parodi, A. (2026). Dimorfismo sexual [Video] Disponible en: https://canva.link/49m3vol2e52jqwn
Parodi, A. (2026). Detectives, pero con evidencias [Juego interactivo] Disponible en: https://sites.google.com/view/contenidista/inicio
Psicóloga Yadira Monterroso (2021) ¿Sueño imposible? Animación igualdad de género [Video] Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=gkjKZmPt_jk
Bibliografía / Fuentes consultadas
- Administración Nacional de Educación Pública [ANEP]. (2023). Educación Básica Integrada (EBI): Programas. 2.º ciclo, tramo 3 (Grados: 3.º y 4.º) y tramo 4 (Grados: 5.º y 6.º). ANEP.
- Administración Nacional de Educación Pública. (2022). Marco Curricular Nacional. ANEP.
- Administración Nacional de Educación Pública. (2024). Orientaciones para el abordaje de la Educación en Sexualidad. ANEP.
- Administración Nacional de Educación Pública [ANEP]. (2023). Educación Básica Integrada (EBI): Reglamento de Evaluación del Estudiante (REDE). ANEP.
- Anijovich, R., & Mora, S. (2010). Estrategias de enseñanza. Otra mirada al quehacer en el aula. Aique.
- Barral, B. (2025). Educación Sexual Integral: una pedagogía afectiva. Material de la Diplomatura en Educación Sexual Integral.
- Constitución de la República Oriental del Uruguay.
- Furman, M., y Podestá, M. E. d. (2009). La aventura de enseñar ciencias naturales. Aique.
- Greco, M. B. (2018). Autoridad pedagógica, confianza y hospitalidad. (Material trabajado en la Diplomatura en ESI).
- Ley N.º 18.426. Defensa del Derecho a la Salud Sexual y Reproductiva. Diario Oficial de la República Oriental del Uruguay, 10 de diciembre de 2008.
- Ley N.º 18.437. Ley General de Educación. Diario Oficial de la República Oriental del Uruguay, 16 de enero de 2009.
- Liguori, L., y Noste, M. I. (2005). Didáctica de las ciencias naturales: enseñar ciencias naturales. Homo sapiens.
- Organización de las Naciones Unidas. (1948). Declaración Universal de los Derechos Humanos.
- Organización de las Naciones Unidas. (1989). Convención sobre los Derechos del Niño.
Autoras:
Anabella Parodi (Mtra. contenidista)
Verónica Pena (Mtra. de aula- 4°C. Escuela N°262 Salinas, Canelones)
Fecha de creación: Octubre de 2026
Licenciamiento: Creative Commons Atribución 4.0 Internacional BY-NC-SA
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