Propósitos
Experimentar poniendo sus ideas a prueba acerca de los materiales para reconocer la masa como una propiedad que se mide con la balanza. Explorar en situaciones lúdicas sobre programación por bloques para crear los algorítmos que permitan el funcionamiento de una balanza.
Clasificación Curricular
Nivel
Asignatura / Especialidad
Ficha del recurso
Autor
Martín, Milena; Oyhenard, Graciela
Formato
exeLearning
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)