En este recurso se sobrevuela el tema del amor. Se lo plantea desde dos manifestaciones artísticas: desde el arte visual y desde lo literario. Desde la literatura, se elige un cuento de la autora uruguaya, Lía Schenck, A milímetros. A partir de este relato —además del reconocimiento del tema— se promoverá la construcción de significados más literarios, básicamente, metafóricos del concepto matemático de milímetro, que como se puede apreciar desde su título, su autora elige incorporar de forma repetida en el relato. Para que los lectores comprendan el significado poético del término milímetro , este equipo considera relevante su análisis desde la matemática, y por ello se propone su reflexión desde esta área.
Propósitos
Fomentar la apreciación estética de diferentes manifestaciones artísticas. Promover el reconocimiento de usos metafóricos de conceptos matemáticos con un fin estético. Favorecer el reconocimento de la relación entre la unidad de medida y la magnitud a medir. Propiciar prácticas de medición efectiva y la reflexión en torno a la pertinencia de la unidad de medida.
Autor
Fiorella Fernández Karinna Romero
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Clasificación Curricular
Nivel
Asignatura / Especialidad