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Imagen de portada de una presentación educativa sobre fondo claro con ilustraciones florales en la esquina superior derecha. A la izquierda se muestra el título en letras blancas sobre un recuadro morado: "EL MAPA DE JULIANA: DESCUBRIENDO EL PODER DE LA LECTURA", acompañado abajo por el texto "Secuencia Competencial". A la derecha se aprecia una fotografía de la autora Claudia Amengual sonriendo en un estudio de grabación frente a un micrófono y un libro exhibido en primer plano titulado "Juliana y los libr
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El mapa de Juliana: descubriendo el poder de la lectura

El recurso "El mapa de Juliana: Descubriendo el poder de la lectura" es una propuesta didáctica y secuencia competencial de 10 horas estimada para el espacio de Comunicación y Desarrollo Académico (Tramo 8, Grado 3 - Literatura). Diseñada bajo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje… Ver más Ver menos
El recurso "El mapa de Juliana: Descubriendo el poder de la lectura" es una propuesta didáctica y secuencia competencial de 10 horas estimada para el espacio de Comunicación y Desarrollo Académico (Tramo 8, Grado 3 - Literatura). Diseñada bajo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y centrada en metodologías activas y evaluación formativa, la propuesta toma como eje la novela Juliana y los libros de Claudia Amengual.
Propósitos

Busca que los estudiantes identifiquen los elementos clave de la literatura de Amengual, comprendan la protagonista femenina y reflexionen sobre el impacto de la lectura en la construcción de la identidad y el desarrollo personal.

Clasificación Curricular

Ficha del recurso

Autor
Mag. Profa. Tarmezzano, Valeria
Responsable
Mag. Profa. Tarmezzano, Valeria
Formato
Propuesta didáctica
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)