El recurso educativo "El espejo roto de Frankenstein" es una propuesta pedagógica de microaprendizaje diseñada para promover el pensamiento crítico, la empatía y la reflexión ética a través de la literatura y el lenguaje multimodal. Toma como eje central la novela Frankenstein o el moderno Prometeo de Mary Shelley para desmontar los estereotipos de la cultura popular y explorar la complejidad del texto original de 1831.
Propósitos
El propósito fundamental de esta propuesta de microaprendizaje es promover una reflexión crítica e interpretativa sobre el concepto de la monstruosidad, confrontando la imagen del "Frankenstein popular" del imaginario colectivo con la obra original y la figura histórica de Mary Shelley.
Autor
Mag. Profa. Tarmezzano, Valeria
Responsable
Mag. Profa. Tarmezzano, Valeria
Destinatarios
Fecha de publicación
Etiquetas
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Clasificación Curricular
Asignatura / Especialidad
Recursos relacionados
Recursos relacionados
Voces en red
"Voces en Red" es una cápsula de aprendizaje diseñada bajo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), orientada a trabajar la comprensión lectora, la empatía y la narrativa digital en estudiantes a través de una propuesta multimodal e interactiva.
Del héroe mítico al héroe humano
Es un recurso didáctico que compara el viaje del héroe en La Odisea con relecturas contemporáneas, promoviendo reflexión crítica y creativa sobre la heroicidad como resistencia y fragilidad.
asigantura