Recurso interactivo donde, luego de mirar la secuencia de video, deberás responder marcando las opciones correctas sobre la entrada en calor.
Recurso interactivo donde, luego de mirar la secuencia de video, deberás responder marcando las opciones correctas sobre la entrada en calor.
Experiencia multidisciplinar, realizada en el contexto de Pandemia, sobre puntos de vista, aplicando conceptos filosóficos e históricos y de la comunicación, para poder plasmar una creación audiovisual con contenido reflexivo y poético.
Ante la llegada de los meses de verano y vacaciones, el Grupo Asesor Científico Honorario (GACH) elaboró una guía con el fin de compartir recomendaciones e identificar riesgos a los que nos exponemos ante la presencia del SARS-CoV-2.
Libro donde se publican los trabajos de investigación de estudiantes y docentes, realizados en el marco de la 6ª edición del concurso de P.I.I. del CES en 2019. Contiene los informes de los trabajos ganadores.
El recurso aborda los comportamientos en los espacios digitales, derechos y obligaciones, construcción de ciudadanía digital y un interactivo con autoevaluación.
El recurso aborda los comportamientos en los espacios digitales, derechos y obligaciones, construcción de ciudadanía digital y un interactivo con autoevaluación.
Se problematiza e interpreta la incursión que se ha realizado desde las prácticas docentes, en el contexto de Pandemia 2020, en las tecnología digitales desde una perspectiva filosófica.
Alcances y límites de las tecnologías digitales en las prácticas docentes en un contexto tecnológico interpelante
Relación entre educación y tecnología en el contexto de la pandemia a partir de obras literarias y cinematográficas
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