Propuesta de aprendizaje que plantea un recorrido de actividades lúdicas, expresivas y reflexivas que permitan a los niños y niñas conocer, comprender y vivenciar sus derechos fundamentales.

Recurso que introduce al formato podcast como herramienta educativa, mostrando su potencial para comunicar, reflexionar y aprender de manera oral, dinámica e inclusiva en distintos contextos

La propuesta consiste en una dinámica de clase para formar grupos de trabajo. La actividad está contextualizada para un curso de 1º EMS de Física mediante algunas magnitudes eléctricas trabajadas en el curso.

Juego interactivo en Scratch inspirado en el CPHM que desafía a comparar productos entre carta y dado, promoviendo cálculo mental, decisiones estratégicas y reflexión sobre la multiplicación con decimales.

Juego interactivo en Scratch para comparar restas de fracciones. Promueve el cálculo pensado, el uso de equivalencias y la toma de decisiones fundamentadas en un desafío matemático dinámico.

La propuesta didáctica “Conocemos a Luis, el cardenal” integra el espacio de Comunicación y del Espacio Técnico-Tecnológico y el uso de las tablets.. A través de la exploración y uso de la aplicación Luis, el Cardenal se planifican propuestas para realiza

La propuesta invita a 3.º a explorar Pilas Bloques como un entorno donde leer textos digitales, escribir con intención y programar se conectan.

Recurso educativo abierto que contiene gran variedad de aplicaciones digitales para utilizar en el aula de Educación Musical

Se propone la construcción de significados y la producción de historietas atendiendo al uso, al sentido y a la forma de este género de texto mixto ( lenguaje verbal e icónico)

Exploración científica del mundo de los insectos, integrando la observación con tecnologías digitales y la expresión artística.