Jugando a ser cartógrafo (Propuesta didáctica)

En este recurso se trabaja en la construcción de la noción de “referencia convencional y no convencional” a partir de la elaboración de un plano del recreo, de la clase y el juego de la búsqueda del tesoro.

Esta propuesta didáctica refiere a la importancia de las cuencas hidrográficas en América y más precisamente en nuestro país. En ella, se sugieren diferentes actividades de análisis cartográfico, investigación, lectura de noticias y animaciones.

Propuesta didáctica de Conciencia y Conocimiento Corporal y Geografía sobre el cuerpo en relación al espacio físico, el lugar habitado, los objetos, los recorridos en diferentes dimensiones y las referencias.