Partiendo del capítulo de “ Abuelaventuras: Historias de viajes para un planeta redondo ” donde se plantea un concurso sobre Verdades y mitos , trabajaremos sobre este concepto y sus acepciones. Los nanorecursos buscan introducir, presentar, contextualizar o reseñar un tema. Implica un objetivo específico acompañado de un recorrido breve.

Recurso sobre educación ambiental, ciclo de vida de las cosas, residuos y alternativas. El recurso fue realizado por Repapel

¿Qué es la economía? ¿Qué es la economía circular? Repapel nos responde

¿Qué es el papel? ¿De dónde proviene? ¿Cómo es su ciclo de vida?... ¿Qué nos dice Repapel?

Recurso en el que se trabaja con cuento "El estofado del lobo" de Keiko Kasza, abordando contenidos matemáticos, lingüísticos y literarios.

Recurso que invita a trabajar de forma colaborativa en la producción de un material acerca de la importancia del mijo como un alimento accesible y de gran valor nutricional.

El presente recurso trabaja sobre el reconocimiento de las oraciones que se relacionan dentro de un enunciado. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2022)

Incorporación de elementos de la perspectiva visual para realización de dibujo a mano alzada. Sensibilización de la mirada y representación proporcional en dos dimensiones para croquis de observación directa. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2022)

A través de esta actividad, los alumnos reconocer los principales datos sobre la piel como órgano, su estructura y funciones. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2022)

Objeto de Aprendizaje que permite trabajar las principales características del lenguaje como problema filosófico a través de los filósofos Humberto Maturana y Diana Maffia. Presenta textos, actividades de autoevaluación y videos en línea para continuar con la reflexión filosófica. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2022)