DGEIP- Conocimiento de Lenguas
Recurso diseñado para organizar las rutinas en la escuela
Propuesta didáctica interdisciplinaria que promueve, desde diferentes espacios y unidades curriculares, el abordaje del cuento “Arturo y Clementina”. La metodología seleccionada incluye elementos de aula invertida.
Esta propuesta busca reconocer el valor que posee el butiá como fruto autóctono y promover actividades de búsqueda e indagación de información acerca de éste.
Propuesta didáctica donde el niño pondrá en juego la lectura como proceso de construcción de sentido para resolver los retos presentados.
Propuesta didáctica interdisciplinaria que promueve, desde diferentes espacios y unidades curriculares, el abordaje del clásico cuento “Arturo y Clementina”.
Propuesta gamificada en base a desafíos para poner en juego competencias del Pensamiento Científico y de la Comunicación, a partir de conocer la vida y el trabajo de mujeres uruguayas destacadas en Ciencias y Lengua.
Se propone trabajar en torno al supermercado desde diferentes unidades curriculares. Incluye un juego que promueve la reflexión metalingüística, matemática y tecnológica.
Esta propuesta didáctica plantea trabajar en torno a la unidad temática relacionada con el supermercado desde diferentes unidades curriculares. Incluye un juego interactivo y propuestas para la reflexión metalingüística, matemática y tecnológica.
Propuesta que aborda las unidades curriculares Física - química, Matemática y Lengua española, tomando insumos del aprendizaje basado en juegos. A través de desafíos a cumplir promueve el avance conceptual.
Esta propuesta didáctica interdisciplinaria propone la creación de monstruos atendiendo aspectos desde las diferentes unidades curriculares involucradas y tomando insumos de aula invertida y aprendizaje basado en proyectos.
Paginación
- Primera página
- Página anterior
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- Siguiente página
- Última página