Exploraremos en este recurso dos elementos distintivos en la literatura: el cuento "El almohadón de plumas" de Horacio Quiroga en relación al tema de los vampiros. Nos sumergiremos en la narrativa de Quiroga y su impactante cuento "El almohadón de plumas". Descubriremos los elementos góticos y de terror presentes en la historia, así como los simbolismos y reflexiones que se desprenden de esta narración. A medida que exploramos los aspectos del cuento, nos adentraremos también en el mundo de los vampiros, seres míticos y eternos que han cautivado la imaginación de generaciones. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos |Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

Recurso destinado a la preparación de una salida didáctica o campamento, orientado al aprendizaje de los elementos que componen diferentes espacios geográficos y sus posibilidades de uso.

Este recurso se creó en base a la canción del grupo argentino, Cuenticuénticos, Quiero para mí. Se plantea un abordaje literario de este género introduciendo el término del yo poético así como del mensaje transmitido. También se trabaja promoviendo la reflexión sobre la lengua, en especial con los artículos indeterminados (unos, una, uno y unos) y su concordancia con el sustantivo.

Este Objeto de aprendizaje aborda de forma interdisciplinaria las siguientes unidades curriculares: Lengua española, Literatura y Matemática, promoviendo la construcción de significado, la reflexión sobre la lengua y el valor posicional en nuestro sistema de numeración decimal.

Recurso que busca diferenciar los distintos recursos energéticos que se disponen en nuestro país, y el impacto que estos tienen en el ambiente. Comprender el concepto de eficiencia energética y saber emplearla en el futuro. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)

En esta temporada de PC + Mat, se presentan diversas actividades de aula que ponen en juego el pensamiento científico (matemático), el pensamiento creativo, la comunicación y los componentes del Pensamiento Computacional como habilidades puestas en práctica a la hora de resolver problemas geométricos que involucran el reconocimiento de figuras planas y sus distintas representaciones, la construcción de las mismas y la utilización del lenguaje matemático. En cada episodio se detalla dentro de las metas los componentes de pensamiento computacional que se pretenden activar con cada actividad.

Este material pretende acercar a los estudiantes el estudio del movimiento de Caída libre, haciendo una recorrida de la vida y principales aportes de Galileo Galilei a la Ciencia. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)

En este recurso se analizan la corrientes inducidas partiendo de la definición de flujo de campo magnético, pensado para estudiantes de tercer de bachillerato se proponen 2 autoevaluaciones y un trabajo en laboratorio virtual con actividad interactiva. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

Recurso interactivo para comenzar a trabaja con la idea de fuerza y su representación vectorial. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

En este recurso se presentan los aspectos básicos sobre los cuerpos luminosos: artificiales y naturales, desde la perspectiva de la presencia en la vida cotidiana. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)