Recurso que incluye información, imágenes interactivas, fotografías de archivo y videos para abordar la construcción de la memoria privada a través de la breve historia de la fotografía. Se analiza la importancia del avance tecnológico en la conservación de la memoria privada como parte de la Historia sociocultural de las comunidades. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)

En este recurso los estudiantes podrán analizar las características y la dinámica de la Falla de San Andrés, para luego trasladar estos conocimientos a todo el continente americano. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)

Al estilo de la cocina de autor, basada en creaciones culinarias que surgen de la experiencia y las propuestas personales del chef (sin etiquetas de origen ni técnicas o recetas fijas), este taller busca que los docentes exploren su creatividad y reinterpreten su práctica educativa a la hora de diseñar secuencias didácticas en el marco de la educación combinada.

¿Quién fue Julio Castro? ¿En qué contexto desarrollo su pensamiento? ¿En qué consiste su pensamiento? En las páginas siguientes destacaremos lo más relevante de su obra " El banco fijo y la mesa colectiva: Vieja y Nueva Educación." Encontrarás actividades de autoaprendizaje y autoevaluación.

Recurso que presenta dos movimientos artísticos: Impresionismo y Expresionismo y obras de un artista representante de cada una de ellas, así como sus principales características.

Existen diferentes sistemas de numeración, entre ellos el Binario. Se plantea conocer su historia, sus generalidades y diversas aplicaciones. Veremos diversos ejemplos y actividades para pensar, resolver y aprender.

En este objeto de aprendizaje abordaremos el uso de las matemáticas en el oficio de la apicultura, tratando la regla de Ferrar, utilizada por muchos apicultores para determinar la producción de miel.

Este objeto de aprendizaje aborda la estadística desde una perspectiva práctica. A su vez, trata de la vida de Alan Turing y, en especial, de la contribución de éste en el fin de la segunda guerra mundial. Recurso realizado en el marco de la redREA por estudiantes de CeRP e IFD. Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.

El presente trabajo tiene como finalidad concientizar sobre la importancia de la actividad turística en el Departamento de Rivera, haciendo especial hincapié en el respeto hacia los recursos naturales, económicos y culturales que lo identifican. Recurso realizado en el marco de la redREA por estudiantes de CeRP e IFD. Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.

Se hace más fácil y creativo trabajar límites y fronteras, cuando tenemos un ejemplo claro en nuestro día a día, y es la “Frontera de la paz” (Rivera y Santana do Livramento). Es importante que los estudiantes sepan contextualizar y llevar el aprendizaje a la realidad; que puedan asociarlo a sus vidas y a su cotidiano vivir, permitiéndole distinguir las distintas informaciones en su entorno. Recurso realizado en el marco de la redREA por estudiantes de CeRP e IFD. Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.