Recursos educativos
Don Yimi es un ejidatario del Pueblo de Chocholá y desea vender 3 terrenos, pero no sabe cómo medirlos ni como calcular el precio... debemos ayudarlo. Recurso creado en el marco de la cooperación Coordinación General @prende.mx México y Plan Ceibal Uruguay, Diplomado en Recursos Educativos Abiertos, Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" 2019 - 2020. Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.
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Este recurso pretende ser un aporte a la comprensión lectora de las imágenes para que los alumnos puedan ser consumidores críticos y productores eficientes de mensajes visuales. Realiza un acercamiento a los elementos básicos del lenguaje visual (punto, línea, plano, textura) y a algunas de sus características.
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Objeto de aprendizaje dirigido a docentes de educación infantil y en el que se desarrolla una invitación a investigar sobre el tema y, sobre todo, a comprender y experimentar en la practica docente. Recurso creado en el marco de la cooperación Coordinación General @prende.mx México y Plan Ceibal Uruguay, Diplomado en Recursos Educativos Abiertos, Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" 2019 - 2020. Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.
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¿Estás en la pubertad? Te encuentras en un proceso de cambios físicos, emocionales, sociales y de forma de pensar que te llevan a un crecimiento armónico e integral. Crecer es un reto pero tu puedes hacerlo... Recurso creado en el marco de la cooperación Coordinación General @prende.mx México y Plan Ceibal Uruguay, Diplomado en Recursos Educativos Abiertos, Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" 2019 - 2020. Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.
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Este recurso pretende ser un aporte al desarrollo de la comprensión lectora de las imágenes, para que los alumnos puedan ser consumidores críticos y productores eficientes de mensajes visuales.
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El recurso aborda la obra del artista Eduardo Amézaga, representación del congreso celebrado en la Villa de la Florida en 1825. Cuadro denominado "Asamblea de la Florida" de 1943/1947. A través del análisis compositivo de la obra se busca introducir a los niños en el tema de la independencia uruguaya.
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Los seres humanos somos individuos que necesitamos vivir en grupo, en comunidad. Es por esto que el entorno social es tan importante para un desarrollo saludable de nuestra especie. Lo mismo ocurre con algunos animales que viven en manada o en forma comunitaria. En este recurso se busca plantear una mirada reflexiva acerca del comportamiento de las especies animales frente a situaciones de aislamiento y adversidad.
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Recurso destinado a conocer y valorizar las manifestaciones musicales de los indígenas que habitaron nuestro territorio.
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Recurso que aborda la apreciación y el conocimiento de las formas musicales y los compositores que caracterizaron la música clásica del siglo XVIII. En las diferentes actividades que se presentan se incentiva, a través de ejemplos audiovisuales, la escucha, el reconocimiento auditivo y visual de timbres instrumentales y de composiciones de distinto carácter, autor y procedencia.
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El uso del Tapaboca es una medida propuesta, entre otras, para prevenir el contagio del Covid-19 Pero sabemos que el uso del mismo a nivel niños pequeños es dificultoso. Este recurso pretende que a través de una historia de "Super amigos" los niños puedan comprender y aprender la importancia de su uso para vencer a un "archienemigo" que nos acecha. Adelante.
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