Propuesta didáctica

En esta propuesta se trabaja a partir de una canción titulada “Bartolito” donde los sonidos que emiten los animales son nuestro foco de atención . Esta será un excelente motivador para el abordaje de la conciencia fonológica.

Propuesta didáctica de Artes Visuales que analiza la obra del artista uruguayo Carlos Palleiro, para estudiar la utilización de la línea y el color en sus diseños.

Propuesta para 1° EMS que introduce y promueve el conocimiento de los componentes básicos de un circuito eléctrico a partir de la búsqueda de sus símbolos.

Propuesta didáctica centrada en el estudio del Parque Lecocq como espacio de conservación vinculado a los humedales del Río Santa Lucía. a través de un abordaje interdisciplinario que integra Lectura, Escritura, Geografía y Alfabetización Digital.

Propuesta interdisciplinaria de Arte y Ciencias Naturales que surge a partir del trabajo en territorio en la Esc. N°52 de La Paloma (Rocha). Se propone sensibilizar y crear una composición artística inspirada en las ballenas y su recorrido migratorio.

Partiendo de la obra del artista uruguayo Gerard Montautti, esta propuesta didáctica (Parte II) continúa el recorrido iniciado en la parte anterior, ampliando las miradas y profundizando desde los diferentes espacios curriculares, en clave de ABP.

Partiendo de la obra del artista uruguayo Gerard Montautti, esta propuesta didáctica aborda desde diferentes espacios curriculares un Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), con énfasis en el cuidado del ambiente.

Actividad por estaciones con coevaluación para representar y calcular el campo eléctrico en Física, diseñada para 1º EMS y adaptable a otros niveles.

Dinámica grupal para comprender los conceptos de intensidad de corriente eléctrica, diferencia de potencial eléctrico y resistencia eléctrica mediante un juego que promueve el trabajo colaborativo.

Propuesta que invita a explorar la luz, sus efectos y los modelos de color mediante experimentación, juego y herramientas digitales.