Propuestas educativas
Tercera propuesta de la colección Hándbol en acción. Profundiza la organización básica del ataque y la defensa mediante situaciones de juego reducido con foco en la cooperación y la ocupación del espacio.
Esta segunda propuesta de la colección Hándbol en acción profundiza la iniciación al juego colectivo incorporando situaciones con oposición inicial y desafíos de toma de decisiones.
Propuesta didáctica de Educación Física para Primer Ciclo que introduce el hándbol escolar mediante juegos progresivos centrados en la manipulación del balón, el pase, la recepción y el lanzamiento, promoviendo cooperación y participación activa.
Propuesta didáctica que explora la vida de mujeres científicas mediante narrativas, investigación asincrónica, intercambios en clase y juegos de pensamiento computacional para fomentar el pensamiento científico en niños.
Se aborda la agricultura como sistema ecosistémico analizando la intervención humana. Diferencia manipulación genética tradicional y transgénicos, promoviendo mirada crítica y responsable.
Propuesta que aborda la agricultura como ecosistema, las relaciones biológicas y el rol de las agricultoras. Promueve indagación, trabajo colaborativo y deja abierto el análisis de la manipulación genética.
Propuesta didáctica orientada a que los estudiantes comprendan el concepto de trabajo, reconozcan sus atributos y valoren la diversidad de profesiones y oficios como parte del proyecto de vida personal y del bienestar colectivo.
En este recurso se presenta una secuencia didáctica para la enseñanza de la Estadística Bidimensional en EMS, mediada por GeoGebra y cuestionario de CREA. Contiene la planificación y diez actividades.
Pensada para 2.º año, la secuencia propone disfrutar del cuento "Diógenes no quiere ser ratón", de Sergio López Suárez, mediante la lectura, la escucha, el diálogo y propuestas digitales, para reflexionar sobre el sentido de ser uno mismo.
Agrupamiento de propuestas didácticas con uso del robot Tale Bot Pro para el Primer Tramo, elaboradas en el marco del Ciclo de Encuentros: Educación Inicial - Propuesta para la integración del Espacio Técnico-Tecnológico en el Primer Tramo de la EBI.
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