Educación Media Superior

El amperímetro es un dispositivo fundamental en el ámbito de la electricidad y la electrónica. Su principal función es medir la corriente eléctrica que fluye a través de un circuito. Esta corriente se expresa en amperios (A), la unidad de medida utilizada para la corriente eléctrica. A lo largo de este recurso, encontrarás ejemplos prácticos y ejercicios interactivos que te permitirán aplicar tus conocimientos sobre el amperímetro y familiarizarte con su uso en situaciones reales. Aprenderemos sobre su funcionamiento, sus componentes y cómo utilizarlo correctamente. ¡Vamos a comenzar! Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

En este recurso educativo, exploraremos el concepto de sistema material y su importancia para estudiar e investigar. A través de explicaciones claras y ejemplos prácticos, aprenderás a identificar y definir sistemas materiales en diferentes contextos. Descubrirás cómo seleccionar adecuadamente los límites de un sistema material para estudiarlo de manera efectiva, considerando factores como su composición, propiedades y las interacciones que tiene con su entorno. Exploraremos también cómo los sistemas materiales pueden clasificarse en función de sus características y propiedades específicas. A medida que avances en este recurso, encontrarás actividades interactivas que te permitirán aplicar tus conocimientos y desarrollar habilidades para identificar y analizar sistemas materiales en diferentes situaciones. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

Cuando miramos a nuestro alrededor podemos visualizar el entorno... Esto ocurre gracias a distintos fenómenos como el de reflexión, refracción... ente otros, que tienen lugar desde que la luz es emitida desde la fuente de luz, hasta llegar a nuestros ojos, y así poder procesar la imagen por nuestro cerebro. Así, en este recurso, nos centraremos en el fenómeno de refracción de la luz. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

En este recorrido se plantearán actividades experimentales (presenciales o virtuales) para diferenciar materiales conductores de aislantes eléctricos. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

Recurso interactivo para comenzar a trabaja con la idea de fuerza y su representación vectorial. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

En este recurso se analizan la corrientes inducidas partiendo de la definición de flujo de campo magnético, pensado para estudiantes de tercer de bachillerato se proponen 2 autoevaluaciones y un trabajo en laboratorio virtual con actividad interactiva. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

Este material pretende acercar a los estudiantes el estudio del movimiento de Caída libre, haciendo una recorrida de la vida y principales aportes de Galileo Galilei a la Ciencia. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)

En esta temporada de PC + Mat, se presentan diversas actividades de aula que ponen en juego el pensamiento científico (matemático), el pensamiento creativo, la comunicación y los componentes del Pensamiento Computacional como habilidades puestas en práctica a la hora de resolver problemas geométricos que involucran el reconocimiento de figuras planas y sus distintas representaciones, la construcción de las mismas y la utilización del lenguaje matemático. En cada episodio se detalla dentro de las metas los componentes de pensamiento computacional que se pretenden activar con cada actividad.

Recurso que busca diferenciar los distintos recursos energéticos que se disponen en nuestro país, y el impacto que estos tienen en el ambiente. Comprender el concepto de eficiencia energética y saber emplearla en el futuro. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)

Exploraremos en este recurso dos elementos distintivos en la literatura: el cuento "El almohadón de plumas" de Horacio Quiroga en relación al tema de los vampiros. Nos sumergiremos en la narrativa de Quiroga y su impactante cuento "El almohadón de plumas". Descubriremos los elementos góticos y de terror presentes en la historia, así como los simbolismos y reflexiones que se desprenden de esta narración. A medida que exploramos los aspectos del cuento, nos adentraremos también en el mundo de los vampiros, seres míticos y eternos que han cautivado la imaginación de generaciones. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos |Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)