Con este recurso se propone resignificar la temática sobre suelo enriqueciéndola conceptualmente a medida que avanza el currículo. Es una temática de gran relevancia social, introduce a las infancias en su estudio desde un plano concreto, accesible a su experiencia, a su entorno cotidiano. Para que exista aprendizaje debe de existir un mediador entre el recurso y el niño/a más allá que se apele a la autonomía a la hora de la resolución de las actividades. El mismo está enfocado en el marco del paradigma competencial, con los correspondientes componentes pedagógicos y didácticos de los Programas de Educación Básica Integrada de la ANEP. Recurso creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023
Propósitos
Identificar componentes y propiedades del suelo. Utilizar la vista y el tacto para identificar color y textura. Reconocer los diferentes usos y cuidados para la preservación. Experimentar la técnica de modelado con diferentes tipos de suelos.
Autor
Santiago Fierro
Palabras clave
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Clasificación Curricular
Asignatura / Especialidad