Propósitos
- Sensibilizar sobre la necesidad de construir el rol docente en el marco de la educación inclusiva. - Discutir sobre las diferencias entre integración e inclusión en educación. - Reflexionar sobre la educación inclusiva como una característica de la educación de calidad, establecida por la UNESCO y aprobada socialmente, lo que supone un compromiso como educadores y ciudadanos con esta meta educativa y humanitaria.
Clasificación Curricular
Nivel
Asignatura / Especialidad
Ficha del recurso
Autor
Ana Inés Paladino
Formato
exeLearning
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)