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El violín perdido - Un hipermedia narrativo

El violín perdido - Un hipermedia narrativo

Esta propuesta, basada en los fundamentos de la teoría del conectivismo, presenta un escenario, donde la tecnología juega un rol significativo como herramienta fundamental para generar experiencias de aprendizaje en las que el lector también es autor. Este recurso presenta propuestas pensadas como… Ver más Ver menos
Esta propuesta, basada en los fundamentos de la teoría del conectivismo, presenta un escenario, donde la tecnología juega un rol significativo como herramienta fundamental para generar experiencias de aprendizaje en las que el lector también es autor. Este recurso presenta propuestas pensadas como parte de un proceso de enseñanza. Así, se incluyen actividades que favorecen el proceso de alfabetización en ciclo inicial.
Propósitos

Este recurso busca proponer una serie de actividades y espacios de reflexión, basados en el poema "el violín perdido" de Jorge Echenique Flores, con el fin de desarrollar las inteligencias verbal/lingüística y dar espacio al crecimiento de ciertas habilidades.

Clasificación Curricular

Ficha del recurso

Autor
María José Silva, Adriana Olivera, Dori Medina
Formato
exeLearning
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)