Danzando entre curvas y rectas

Reconocer los elementos plásticos que forman parte de las dimensiones espaciales de la Danza como la línea y sus distintas posibilidades de desplazamiento (rectos, curvos, formando espirales, formando ángulos, círculos, ochos, zigzags). Interpretar imágenes a partir de la observación, inferencias y la relación entre los diferentes elementos visuales.