Este objeto de aprendizaje propone una experiencia interactiva y lúdica que favorece el desarrollo del pensamiento matemático temprano, a través de situaciones de adición en contextos cotidianos y de juego .
Propósitos
Utilizar diferentes estrategias personales para resolver situaciones de adición y sustracción en contextos lúdicos.
Autor
Maestra Contenidista Graciela Oyhenard
Palabras clave
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Clasificación Curricular
Asignatura / Especialidad