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Recursos educativos

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Tipo de recurso: Propuestas educativas

Esta propuesta educativa, busca utilizar la lengua española como eje vertebrador para relacionar el mundo de la ciencia y de las artes, a partir de un elemento común para estos dos últimos campos de conocimiento.
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Tipo de recurso: Propuestas educativas

Propuesta de aula invertida que profundiza sobre uno de los elementos básicos del lenguaje visual. A partir del ordenamiento del color en el círculo cromático, se propone visualizar la relación entre pares de colores complementarios
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Tipo de recurso: Actividades

Infografía que nos acerca a la vida y obra de la inmensa bailarina y coreógrafa uruguaya de fama internacional, Graciela Figueroa.
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Tipo de recurso: Normativa vigente

El siguiente documento presenta las nuevas pautas para calificar pruebas escritas. Se presenta una tabla explicativa y un documento interactivo para calcular la relación porcentajes calificaciones.
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Tipo de recurso: Propuestas educativas

Aula invertida que profundiza en el conocimiento de la artista y su obra. Los acercamientos a la misma significarán un recorrido por una presentación interactiva en Genially y una propuesta práctica sobre el lenguaje de la xilografía.
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Tipo de recurso: Juegos y aplicaciones

El siguiente recurso presenta un juego interactivo sobre componentes bióticos para primer ciclo.
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Tipo de recurso: Juegos y aplicaciones

ANEP denominó a 2023 “Año Petrona Viera” con el objetivo de recordar y reflexionar acerca de la invalorable trayectoria de la artista uruguaya. Este material constituye una agrupación de recursos educativos que nos acercan a la artista y su obra.
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Tipo de recurso: Propuestas educativas

Esta propuesta didáctica aborda, utilizando metodologías activas, el concepto de componentes del ecosistema terrestre (bióticos y abióticos), desde la Lengua y la Biología.

Recurso educativo abierto basado en el modelo artístico de enseñanza sobre la clasificación académica de las voces.
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Este hecho histórico de nuestro país, se puede analizar a través de múltiples perspectivas: desde la discusión de su importancia como tal, sobre la participación de la masonería, o desde los excluidos de la narrativa oficial.