¿Qué son los juegos olímpicos? ¿Qué sabes de su historia y evolución al presente? ¿Qué deportes formaron y forman parte de esta competencia? Este recurso comprende un conjunto de narraciones, listados y recursos interactivos sobre el origen de los Juegos Olímpicos para construir puentes con sus características actuales. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2021

¿Por qué es tan importante que viva la diferencia? En este recurso realizaremos una introducción al concepto de biodiversidad, sus diferentes tipos y componentes, haciendo especial hincapié en el caso de Uruguay. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020

¿Sabías que las energías renovables son fuentes de energía limpia e inagotable? Recurso educativo centrado en analizar y reconocer la importancia de las diferentes energías renovables en el cuidado del medio ambiente, su accesibilidad económica y aplicación en Uruguay. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020

Recurso que presenta las técnicas que generalmente son las utilizadas para el relevamiento de la información en ocasión de la comprobación de hipótesis y para dar cuenta de los objetivos y preguntas. En esta oportunidad, nos centraremos en algunas de las más frecuentes: la encuesta, la entrevista, el análisis documental, la observación y el focus group. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. ( 2020 )

Alguna vez te has puesto a pensar ¿cómo funciona la computadora? A través de este recurso te invitamos a reflexionar acerca de la programación y la comprensión de las nociones básicas del concepto de algoritmia. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. ( 2020 )

En este Breakout artístico los alumnos deberán seguir las pistas para poder resolver el misterio. Las pistas incluyen aspectos referidos a la vida y obra de uno de los artistas más influyentes del arte.

En este recurso se aborda la figura de Felisberto Hernández (1902-1964), escritor uruguayo que ocupa un lugar de privilegio en la literatura uruguaya por ser reconocido nacional e internacionalmente en la narrativa hispanoamericana. También se comparte el cuento "La pelota" donde el personaje transita por una situación -que probablemente- tú hayas vivido en algún momento de tu vida. Te invito entonces a descubrirla...

¿Para qué leemos? ¿Simpre leemos de la misma manera? ¿Qué te gusta leer? Cuando tienes una prueba, ¿cómo estudias? En el siguiente recurso te invito a reflexionar en torno a las siguientes preguntas ... . y en particular, te sugerimos cómo leer un texto para estudiar. Recuerda que no podemos ESTUDIAR ideas que no comprendemos, que no entendermos. ¿Me acompañas a recorrerlo?

Recurso que, en forma lúdica, aborda el concepto de banda sonora en el cine. Se realiza un breve recorrido por la incorporación del sonido en el cine, y en relación a la banda sonora.

Internet, las redes sociales, los videojuegos, las tabletas, celulares y computadoras han hecho posible que en tiempos cuando el contacto persona a persona fue muy escaso pudiéramos estar conectados, vernos, jugar, trabajar, estudiar y encontrarnos con nuestras personas más queridas.Sin embargo, esto también trajo algunos problemas como el uso excesivo de las pantallas. ¿Qué hacemos en ese tiempo? ¿qué contenido consumimos? ¿cómo nos afecta esto? Si quieres saber más accede a este recurso.