¿Cómo construirse un Cuerpo sin Órganos y no descomponerse en el intento?

Descripción
Límites y alcances de habilitar, en el aula de educación secundaria, pensar el cuerpo sin órganos desde una perspectiva práctico filosófica
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Autor
Regueiro, Marolyn
Responsable
Regueiro, Marolyn
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Licencia del recurso
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Nivel
Asignatura / Especialidad