matemática
Las actividades que se incluyen en este recurso permiten la observación de un grupo de polígonos buscando propiedades en común de forma de poderlos clasificar en grupos de acuerdo a sus característica. Se busca el análisis a partir de lo observado y con los polígonos que se presentan así como también pensar otras ideas para seguir investigando.
Recurso dirigido a docentes que muestra cómo trabajar con las figuras geométricas a través de Teachable Machine.
¿Integridad definida? Un concepto que por el nombre quizás no conocemos, pero que usamos mucho en la vida diaria. En el presente recurso realizaremos un recorrido por el camino históricos de la integridad definida Adelante. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. ( 2021 )
¿Alguna vez te has preguntado para qué te sirve aprender álgebra? ¿O cómo podrías utilizar el álgebra para tu vida cotidiana? Utilizar Matemática en nuestra vida diaria no se reduce únicamente a hacer las compras en el almacén del barrio, pagar las facturas y los impuestos, o planificar nuestras vacaciones de verano. El conocimiento matemático y en particular el álgebra nos da la posibilidad de pensar más allá de los números. Nos proporciona las herramientas que nos permiten investigar y explorar distintos caminos y buscar nuevas respuestas Te invitamos a explorar este recurso y adentrarte en este desafiante universo algebraico.
Seguramente alguna vez tuviste la oportunidad de ver las películas (o escuchaste hablar de ellas) The Matrix, The Matrix Reloaded y The Matrix Revolutions. Pero, alguna vez te preguntaste, ¿qué es el concepto "matriz" o "matrices"? En el siguiente recurso podrás conocer ¿qué es una matriz? ¿Cuáles son sus elementos? ¿Cómo se determina su dimensión? Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)
En este recurso se abordan las tablas de multiplicar a través del análisis de la tabla pitagórica. Incluye un juego para practicar las tablas de una manera divertida.
Propuesta en la que se abordan las relaciones de orden en el conjunto de los números naturales, tanto en un contexto lúdico, como en uno intramatemático.
Propuesta en la que se aborda el número para contar y algunas estrategias de conteo. El recorrido plantea discutir y reflexionar sobre las estrategias que utiliza cada estudiante, de acuerdo a cada situación.
14 de marzo (3-14) - Día Internacional de las Matemáticas, originalmente Día del Número Pi, es una fecha ideal para dar a conocer la importancia de un número que no tiene fin y que está presente en muchas áreas del acontecer diario.
Recurso que trabaja sobre fracciones a partir de situaciones cotidianas. Recurso creado en el marco de la cooperación Coordinación General @prende.mx México y Plan Ceibal Uruguay, Diplomado en Recursos Educativos Abiertos, Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" 2019 - 2020. Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.