Aportes didácticos disciplinares

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High impact practices in Secondary Education, a selection of experiences by Inspección from 2020.
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Se presenta la rutina de pensamiento Enfocarse (zoom in) como herramienta para trabajar en todos los niveles, donde el estudiante desarrolla habilidades de observar, describir, inferir, preguntarse, interpretar evidencias y hacer conexiones.
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En esta técnica cada alumno es un elemento esencial y activo en el aprendizaje. Asume la responsabilidad de una parte del contenido y luego la comparte con su equipo. Los estudiantes aprenden la totalidad del contenido escuchando a sus compañeros.
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A 130 años de su nacimiento, recordamos algunas de las citas más memorables de su libro "La Educación Primaria en el medio rural"
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En el 198° aniversario de la Declaratoria de la Independencia, la Dirección General de Educación Inicial y Primaria (DGEIP) celebra el pronunciamiento del Congreso de la Florida en la Piedra Alta, reafirmando la soberanía de la Provincia Oriental.
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Propuesto con elementos de gamificación a través de un escape room, con contenidos de las unidades de Geografía (Cartografía) y Matemática. Aquí aparecen desarrollados elementos del lenguaje cartográfico, orientación y localización.
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El recurso desarrolla el diseño de la construcción de un aprendizaje basado en problemas. También proporciona ejemplos para abordar el EBP desde la unidad curricular.
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Descubre el Tchoukball: Es un deporte con pocas lesiones. Dos equipos compiten en cancha, haciendo rebotar la pelota en arcos de rebote. ¡Ven y mira!
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Descubre el Tchoukball: Es un deporte con pocas lesiones. Dos equipos compiten en cancha, haciendo rebotar la pelota en arcos de rebote. ¡Ven y mira!
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El recurso integra concepto, tipos y sugerencias sobre diferentes metodologías activas.