Docentes
Pensada para 2.º año, la secuencia propone disfrutar del cuento "Diógenes no quiere ser ratón", de Sergio López Suárez, mediante la lectura, la escucha, el diálogo y propuestas digitales, para reflexionar sobre el sentido de ser uno mismo.
Plantilla editable diseñada para el robot TaleBot Pro, que incluye un tablero y tarjetas en blanco personalizables de acuerdo a la temática de la propuesta didáctica.
Agrupamiento de propuestas didácticas con uso del robot Tale Bot Pro para el Primer Tramo, elaboradas en el marco del Ciclo de Encuentros: Educación Inicial - Propuesta para la integración del Espacio Técnico-Tecnológico en el Primer Tramo de la EBI.
En esta propuesta se trabaja a partir de una canción titulada “Bartolito” donde los sonidos que emiten los animales son nuestro foco de atención . Esta será un excelente motivador para el abordaje de la conciencia fonológica.
Propuesta didáctica de Artes Visuales que analiza la obra del artista uruguayo Carlos Palleiro, para estudiar la utilización de la línea y el color en sus diseños.
Propuesta para 1° EMS que introduce y promueve el conocimiento de los componentes básicos de un circuito eléctrico a partir de la búsqueda de sus símbolos.
Propuesta didáctica centrada en el estudio del Parque Lecocq como espacio de conservación vinculado a los humedales del Río Santa Lucía. a través de un abordaje interdisciplinario que integra Lectura, Escritura, Geografía y Alfabetización Digital.
El siguiente recurso es un agrupamiento de distintas propuestas didácticas creadas a partir de la labor que docentes y estudiantes de la escuela Nro 52 de La Paloma (Rocha) llevaron a cabo sobre el fenómeno de la migración en dicha localidad.
El siguiente recurso es un agrupamiento de distintas propuestas didácticas creadas a partir de la labor que docentes y estudiantes de la escuela Nro 52 de La Paloma (Rocha) llevaron a cabo sobre el fenómeno de la migración en dicha localidad.
Propuesta interdisciplinaria de Arte y Ciencias Naturales que surge a partir del trabajo en territorio en la Esc. N°52 de La Paloma (Rocha). Se propone sensibilizar y crear una composición artística inspirada en las ballenas y su recorrido migratorio.
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