Inicial 3 años
Este recurso destinado para el Primer Ciclo, Tramo 1 y 2, aborda la figura del escritor, poeta y dramaturgo español, Federico García Lorca y su poesía "Mariposa del aire". Asimimo se propone una primera aproximación al concepto de poesía , incluyendo los conceptos de " yo lírico " y " metáfora" .
En este recurso podrán conocer los distintos usos del tilde en nuestro idioma. También podrán realizar actividades de reconocimiento para desarrollar la consciencia ortográfica. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. ( 2020 )
En muchos cuentos infantiles, los personajes principales son lobos. En el siguiente recurso conoceremos algunos cuentos dónde estos personajes provocan miedo ¿Te animas a enfrentar al lobo? Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)
Un animal muy simpático pero que presenta peligro de extinción: Venado de Campo u "Ozotoceros Bezoarticus" En el presente recurso te invitamos a conocer más sobre él. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)
Los seres vivos realizamos intercambios de materiales y energía con el medio. Estos intercambios se llevan a cabo mediante la nutrición. Para ello consumimos alimentos que son los encargados de aportarnos los diferentes nutrientes para llevar a cabo las funciones vitales. La salud y el buen funcionamiento de nuestro organismo dependen de la nutrición y alimentación que se tenga durante la vida. Por eso, te invito a descubrir: ¿Cómo y dónde ocurren los proceso de nutrición y alimentación? Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)
El agua es la sustancia más común de nuestro planeta y el solvente universal de la materia. Se encuentra en diferentes estados, siendo uno el estado líquido. Pero, ¿ qué son los líquidos? Te invitamos a recorrer el presente recurso para conocer más sobre los líquidos y sus particulares. Recurso realizado en el marco de la redREA por estudiantes de CeRP e IFD. Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.
Democracia... Un concepto muy importante, que va más allá, de una definición de libro. Es un modo de vida qué se refleja en nuestras acciones, en nuestra cotidianidad. Te invitamos a recorrer el presente recurso que informa e interpela sobre este importante concepto. Recurso realizado en el marco de la redREA por estudiantes de CeRP e IFD. Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.
Recurso sobre educación ambiental, ciclo de vida de las cosas, residuos y alternativas.
En este recurso encontrarás el cuento El señor Lanari de la escritora argentina Ema Wolf. La obra fue elegida con el objetivo de generar placer y disfrute del texto literario. El estilo personal de su autora se reconoce desde la elección del personaje hasta la historia disparatada que se narra. El Señor Lanari permite además su abordaje desde el conocimiento matemático, recreando un posible itinerario por la ciudad desde su casa hacia la casa de su abuela. Se reconocen en la ciudad diferentes textos en los que se invita a diferenciar números y letras. Te invitamos a recorrer este recurso... ¿Me acompañás?
Este Objeto de aprendizaje promueve la búsqueda y el reconocimiento en el texto escrito de aquellas unidades lingüísticas que causan un determinado efecto estético en el lector o en el oyente a través de una ronda infantil tradicional: La Farolera. A partir de la canción se propone explicitar los repertorios de cálculo personales que se problematizan a partir de actividades lúdicas e interactivas que fomentan la exploración en torno a la representación del número, a través de formas gráficas y numéricas, incluyendo diferentes composiciones que expresan el mismo número.