Literatura

Este agrupamiento reúne la producción de Recursos Educativos Abiertos (REA) que fueron pensados a partir del proyecto Relatos y + a través de la Literatura y la Matemática. Iniciado en setiembre de 2022 fue ideado con el propósito de elaborar Objetos de Aprendizaje (OA, Exelearning), propuestas didácticas, propuestas interactivas, gamificaciones, entre otras para la enseñanza integrada de la Literatura y la Matemática. Se abordan otras Unidades curriculares como: Lengua española y las Ciencias de la Computación y Tecnología Educativa.

Antología multimodal que invita a redescubrir el valor literario, estético y afectivo de la obra poética de Enriqueta Compte y Riqué. Reúne catorce poemas extraídos de su emblemática obra Canciones y juegos de mi escuela (1948).

El recurso "El mapa de Juliana: Descubriendo el poder de la lectura" es una propuesta didáctica y secuencia competencial de 10 horas estimada para el espacio de Comunicación y Desarrollo Académico (Tramo 8, Grado 3 - Literatura). Diseñada bajo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y centrada en metodologías activas y evaluación formativa, la propuesta toma como eje la novela Juliana y los libros de Claudia Amengual.

El recurso educativo "El espejo roto de Frankenstein" es una propuesta pedagógica de microaprendizaje diseñada para promover el pensamiento crítico, la empatía y la reflexión ética a través de la literatura y el lenguaje multimodal. Toma como eje central la novela Frankenstein o el moderno Prometeo de Mary Shelley para desmontar los estereotipos de la cultura popular y explorar la complejidad del texto original de 1831.

"Voces en Red" es una cápsula de aprendizaje diseñada bajo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), orientada a trabajar la comprensión lectora, la empatía y la narrativa digital en estudiantes a través de una propuesta multimodal e interactiva.

Se promueve la lectura del microrrelato de Eduardo Galeano, La función del arte/1 donde el escucha/lector tendrá que construir significados propios, ya que no todo está dicho. Se abordan alguna de sus características que son propias de este género, al mismo tiempo, se aportan datos de la vida de este escritor.

Este recruso es una invitación a escuchar y a leer poesía de la mano de la figura del poeta y narrador español Gustavo Adolfo Bécquer. Las rimas abordadas hablarán de un tema crucial para este escritor: la poesía .

¿Te has preguntado si los géneros literarios son uno, dos o tres? ¿Existen géneros literarios híbridos? ¿En la antigüedad había una clasificación? ¿Qué te provoca hablar de géneros? ¿Esta idea se relaciona con «génesis», «general» «gen» «genética»? Encuentra las respuestas en este recorrido. ¡Vamos! Recurso creado en el marco del postítulo «Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos», Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023

¿Cuánto sabes de mitología griega?, ¿de dioses y aventuras épicas? Grecia fue una civilización antigua de la cual hemos heredado muchas costumbres y conocimientos en de ciencias, filosofía, arquitectura, teatro, literatura, deportes. En este recorrido nos adentraremos en la idea de mito, con gran significado hasta nuestros días. Comencemos…

Este recurso busca ser una estrategia más para acercar obras clásicas de la literatura internacional a los niños, como lo es El gigante egoísta del escritor irlandés Oscar Wilde. En especial, nos detenemos en un fragmento donde la descripción poética literaria predomina, generando en los lectores sensaciones e imágenes altamente sugerentes y simbólicas. Se contrastan, además, los sucesos fantásticos en relación con fenómenos científicos: ¿Será posible detener el paso de las estaciones? ¿Qué nos dicen las ciencias al respecto?