Este recurso tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a comprender los números racionales, específicamente las fracciones, y su relación con el conjunto Q de los números racionales. A través de actividades de comparación y representación gráfica, los estudiantes aprenderán a identificar, comparar y ubicar fracciones en la recta numérica. El recurso promueve el desarrollo de estrategias visuales y matemáticas para fortalecer la comprensión de las fracciones como una forma de número racional, favoreciendo una comunicación clara y efectiva en el ámbito matemático. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.
Propósitos
Desde el rol docente: Brindar a los estudiantes oportunidades para identificar y comparar diferentes notaciones de los números racionales, y ubicar correctamente las fracciones en la recta numérica. Desde el enfoque en el estudiante: Desarrollar la habilidad de representar gráficamente fracciones y utilizar estrategias efectivas para compararlas y comunicarlas con claridad.
Autor
Romina Mesa
Palabras clave
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Clasificación Curricular
Nivel
Asignatura / Especialidad