En este recurso se abordan los contenidos de ácidos, bases, pH e indicadores de pH por medio de una narrativa que invita a los estudiantes a investigar el fenómeno ocurrido. Se plantean diferentes actividades interactivas que permiten consolidar los contenidos trabajados. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.
Propósitos
Los estudiantes comprenderán la importancia de la química por medio de un problema contextualizado en su entorno, estudiando los conceptos de ácidos, bases, pH, reactivos indicadores y escala de pH. Los estudiantes identificarán y clasificarán diferentes soluciones como ácidas o básicas que están presentes en su cotidianidad y cómo llevar a cabo una manipulación y almacenamiento de manera segura.
Autor
Katerin Acosta, Sabrina Delgado, Suzan Olivera, Pr
Palabras clave
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Clasificación Curricular
Nivel
Asignatura / Especialidad