análisis químico
Este recurso propone un recorrido didáctico que conecta el mundo de la paleontología con la matemática, partiendo de hallazgos fósiles recientes en territorio uruguayo. A través de una narrativa que despierta la curiosidad científica, se introduce al estudiante en los métodos utilizados para estimar la antigüedad de restos orgánicos. En particular, se presenta la datación por Carbono-14 como una herramienta clave en este proceso, lo que permite vincular el contenido con el estudio de la función exponencial. De este modo, se busca contextualizar el aprendizaje matemático en situaciones reales y significativas, fomentando la comprensión de cómo los modelos matemáticos pueden ser aplicados en diversas disciplinas para interpretar y explicar fenómenos del pasado. Recurso creado en el marco de la Creatón de recursos educativos abiertos con docentes de Educación Secundaria (2024) para la generación de "Recursos Educativos Abiertos" desarrollada en conjunto ente REA Ceibal y la Inspección de la DGES, con la participación de científicos del Instituto Clemente Estable.
En este recurso se abordan los contenidos de ácidos, bases, pH e indicadores de pH por medio de una narrativa que invita a los estudiantes a investigar el fenómeno ocurrido. Se plantean diferentes actividades interactivas que permiten consolidar los contenidos trabajados. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.
Este recurso establece un vínculo entre la tecnología y un contenido temático de la asignatura Química: ESTEQUIOMETRÍA . Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2022)
Recurso interactivo que analiza la composición química del aire, sus principales contaminantes y los diferentes análisis que se llevan a cabo para conocer estos datos. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
Es muy común que utilices azúcar a diario ¿Cómo son sus pequeños granos vistos a través de un microscopio? ¿Qué sucede cuando mezclas agua y azúcar?, ¿desaparece?
Articulo que analiza la composición química de las amatistas, algunas de sus propiedades físicas y la naturaleza del color que presentan. Incluye una guía de trabajo.