El recurso introduce a los estudiantes en la resolución de problemas a través de procesos algorítmicos. Se exploran las bases para trabajar con Diagramas de Flujo y Pseudocódigo. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)
Propósitos
Incorporar el concepto de algoritmo. Resolver problemas a través de procesos algorítmicos.
Autor
Prof. Diego Daluz
Palabras clave
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Clasificación Curricular
Nivel
Asignatura / Especialidad