El recurso introduce a los estudiantes a la resolución de problemas a través de procesos algorítmicos. Se exploran las bases para trabajar con Estructuras Iterativas y Condicionales en Scratch.
Propósitos
Incorporar el concepto de estructura selectiva. Comprender el concepto de estructura repetitiva. Resolver problemas a través del uso de estructuras iterativas y selectivas en procesos algorítmicos.
Autor
Santiago Hernández y Diego Daluz
Palabras clave
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Clasificación Curricular
Nivel
Asignatura / Especialidad
Conocimientos Previos
Trabajaremos con Scratch: debes conocer su interfaz para comprender los bloques utilizados (bloques básicos como: moverse, cambiar disfraz, seleccionar objetos, etc.)