Incorporación de elementos de la perspectiva visual para realización de dibujo a mano alzada. Sensibilización de la mirada y representación proporcional en dos dimensiones para croquis de observación directa. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2022)
Propósitos
- Introducción a dibujo de observación directa. Sensibilización de la mirada. - Incorporación de elementos de la perspectiva visual en la práctica a mano alzada para mejorar la resolución del dibujo a lápiz. - Adquirir el método representativo analizando la realidad para representarla bidimensionalmente. - Apoyo conceptual y metodológico para la representación gráfica. - Correcta utilización de la espacialidad en dos dimensiones.
Autor
María Laura Cabrera Miggones
Palabras clave
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Clasificación Curricular
Nivel
Asignatura / Especialidad