El hombre históricamente ha utilizado a los animales como alimento, además de su piel para cubrir otras necesidades: vestirse, abrigarse, construcción de viviendas, etc. Cada cultura utilizó diferentes técnicas para conservar, ablandar y trabajar el cuero. -BY NC SA-

A partir del siglo XVI los distintos contactos entre los pueblos indígenas rioplatenses y los europeos, produjeron un impacto sobre la cultura. Las crónicas y los distintos testimonios permiten reconstruir parte de los cambios culturales y ambientales que provocaron su rápida aculturación.-BY NC SA-

El abordaje del tiempo histórico en el Programa escolar implica la inclusión de categorías temporales como la duración, la sucesión, la simultaneidad, la diacronía, la sincronía, los cambios, etc. que permiten la construcción de conceptos en el Área del Conocimiento Social. - BY NC SA -

Lo que somos hoy, nuestras costumbres; rasgos, color de piel, el idioma, la forma de pensar y de sentir y las expresiones artísticas fueron alimentadas por el aporte de quienes antes caminaron por nuestro suelo y que llegaron del otro lado del océano Atlántico, de África. - BY NC SA -

Para determinar la probabilidad de ocurrencia de un evento es necesario conocer el espacio muestral, pero ¿es siempre sencillo determinar su número de elementos? Con la ayuda de este recurso podrás conocer una forma efectiva de contar los resultados posibles de experimentos aleatorios.

¿A qué llamamos en Matemática permutaciones? Con la ayuda de este recurso podrás conocer una forma efectiva de contar los resultados posibles de experimentos aleatorios.

En este recurso se trabaja la probabilidad partiendo de un problema en donde los casos posibles no son tan sencillos de descubrir; para ello, será necesario conocer el concepto de permutación.

Sabemos que para poder determinar la probabilidad de ocurrencia de un evento es necesario conocer el espacio muestral; pero, ¿es siempre sencillo determinar su número de elementos?

En este recurso trabajarás con algunos problemas de probabilidad en los cuales es necesario recurrir a las combinaciones. Objeto de Aprendizaje para ser recorrido en forma autónoma y/o usado en metodología Flipped classroom.

En nuestra vida tenemos necesidad de tomar decisiones. Muchas veces lo hacemos en condiciones de incertidumbre. Las probabilidades cuantifican el nivel de certeza para ayudar a la toma de decisiones. ¿Recuerdas cómo calcular probabilidades de sucesos o eventos de experimentos aleatorios?