reflexión metalingüística

Recurso creado en el marco del trabajo en territorio en la Escuela N.º 258 de Montevideo. Parte de la lectura de la carta que Oso le escribe a Guazubirá para dar comienzo a una serie de actividades en las que la lectura, la escritura y la reflexión sobre el lenguaje se hacen presentes.

Este recurso es la segunda parte de un recurso que surge del trabajo en territorio en la N.º Escuela 258 de Montevideo. A partir de una carta que Oso le escribe a Mulita, propone actividades de comprensión lectora y reflexión sobre el lenguaje, haciendo foco en la segmentación silábica, el reconocimiento de sílabas iniciales y finales, y en la identificación de la cantidad de palabras en una oración. Como actividad de cierre se propone escribirle una carta a Oso.

Este recurso es la primera parte de una propuesta que surge del trabajo en territorio desarrollado en la Escuela N.º 258 de Montevideo. A partir de la lectura de una carta de Oso a Zorrito, propone actividades para comprender un texto, comparar la extensión de las palabras, reconocer palabras que comienzan igual e identificar vocales, favoreciendo la reflexión sobre el sistema de escritura.

Este recurso propone una serie de actividades enfocadas en el desarrollo del lenguaje y la creatividad en niños de 3 años, centrándose en la exploración de la narrativa y el fortalecimiento de la habilidad de expresión oral y escrita.