exeLearning
Recurso destinado al aprendizaje de los conocimientos teóricos del fútbol, su nacimiento, cómo se juega y sus principales reglas.
Es un recurso con insumos de gamificación para trabajar la competencia Pensamiento Científico a partir del contenido de Física Química "La cristalización como método de fraccionamiento". Propone un recorrido a partir de experimentos, analizando qué es una solución, qué tipos hay y el proceso de cristalización. La retroalimentación positiva permitirá a los alumnos y alumnas seguir el trayecto propuesto, motivándolos a lograr el objetivo.
Este recurso toma insumos de gamificación, para trabajar la competencia Pensamiento Científico a partir de contenidos de Física Química "La tamización, la decantación y la filtración como métodos de separación de fases". Propone así un recorrido a partir de experimentos analizando mezclas heterogéneas, las fases y dichos métodos de separación. La retroalimentación positiva permitirá a los alumnos y alumnas seguir el trayecto propuesto, motivándolos a lograr el objetivo.
Este recurso se creó en base al cuento “Si yo fuera un monstruo” perteneciente a Mónica López y Valeria Dávila. Se trabajan en forma interdisciplinaria las siguientes Unidades Curriculares: Lengua española, Literatura, Artes Visuales y Plásticas, Matemática y Ciencias de la Computación y Tecnología Educativa. Se promueve la construcción de significados a partir de la interpretación, construcción de imágenes (dibujo y fotomontaje) y del texto escrito en forma conjunta. Además, se aborda la relación entre el número, su representación, composición y valor posicional para resolver una situación problema. Al mismo tiempo, se favorece la interacción de los niños con el recurso digital en la realización de las consignas.
A través de esta propuesta que contiene elementos de gamificación, se espera que los estudiantes aprendan y pongan a prueba sus conocimientos acerca de los Juegos Olímpicos de la Era Moderna. Los exploradores como personajes que conducen esta trama, los llevarán a resolver diferentes misiones en relación a la temática.
El presente trabajo abarca la participación en entornos digitales con la intención de promover la concientización sobre está temática que influye en nuestras vidas diarias. Recurso realizado en el marco del Proyecto de Extensión Ciudadanía en el Centro por estudiantes del IFD San Ramón de 3er año de magisterio (2023), en conjunto con la docente de Educación e Integración de Tecnologías Digitales y DOT.
Recurso que incorpora elementos de aprendizaje basado en juegos y gamificación. Apunta al abordaje de contenidos referidos a regularidades y búsqueda de patrones.
Trabajar a través de ejercicios prácticos en una introducción al Complemento directo explicando qué es, sus características y tipos. En este sentido, los ejercicios se enfocan en la identificación del complemento directo para ayudar a los estudiantes a practicar su identificación en oraciones, al tiempo que practicar la sustitución del complemento directo por un pronombre personal. El recurso está diseñado para ser interactivo y atractivo. Los ejercicios son variados y desafiantes, y están diseñados para ayudar a los estudiantes a aprender de forma significativa. Recurso creado en el marco de la "Creaton de recursos educativos abiertos" para estudiantes de 3º y 4º de Formación docente, 2023. Organizado por Consejo de Formación en Educación (CFE) y Ceibal.
Conocer sobre la gramática y la ortografía del idioma español ayuda a identificar y aplicar de forma correcta la tilde diacrítica, que además de servir para diferenciar palabras con igual escritura y diferente significado, tiene varias condiciones para su aplicación, por ejemplo, solo se les aplica a palabras de diferentes categorías gramaticales, entre estas están algunos monosílabos. Recurso creado en el marco de la "Creaton de recursos educativos abiertos" para estudiantes de 3º y 4º de Formación docente, 2023. Organizado por Consejo de Formación en Educación (CFE) y Ceibal.
Recurso que trata sobre la importancia de compartir y respetar a los otros. A través de la historia de LOU pretendemos abordar y reflexionar acerca de la temática. También trabajamos vocabulario relacionado a objetos varios tales como: juguetes, ropa, entre otros. Recurso creado en el marco de la "Creaton de recursos educativos abiertos" para estudiantes de 3º y 4º de Formación docente, 2023. Organizado por Consejo de Formación en Educación (CFE) y Ceibal.