Grupo consonántico "gr". Adivina la fruta (juego)

En esta propuesta se presenta un juego donde el niño debe armar un puzzle que presenta la imagen de una fruta. A partir de la pista de que en su nombre tiene una secuencia de dos consonantes: “gr”, deberá investigar para descubrir de qué fruta se trata.

Sugerencias para el docente.

Dentro de los aprendizajes más significativos están los que tienen relación con el dominio de la lectura y escritura. Por ser procesos complejos deben ser enseñados de variadas y motivadoras formas facilitando así su adquisición. 

La conciencia fonológica es una habilidad metalingüística que permite comprender y crear conciencia de que las palabras están formadas por sílabas y por fonemas (o sonidos). Esta habilidad favorece el desarrollo del lenguaje y el aprendizaje de la lectura y escritura.

Posibles actividades:

- Armar el puzzle y averiguar de qué fruta se trata. Se sugiere la instancia para intervenir oportunamente sobre cómo realizar una búsqueda en internet.

- Una vez descubierta la fruta, elaborar  una lista con las características de la misma..

- Escribir un texto explicativo sobre los beneficios de consumir esta fruta para la salud.

- Elaborar un listado de palabras con esta combinación de letras.

- También se puede ejercitar la separación de palabras en sílabas y el reconocimiento de formas de acentuación (palabras agudas, graves, esdrújulas)

Autor
Durán, Claudia
Responsable
Durán, Claudia - Actualizado por Mtra.Helena Ferro (abril 2022)
Destinatarios
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
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