No solo se trata de doblar papel

En este objeto de aprendizaje vamos a introducirnos al plegado de papel como estrategia para observar problemas clásicos de la geometría desde otra perspectiva, construir figuras planas y tridimensionales, y repensar las propiedades que están detrás de ciertos algoritmos que no solemos analizar al usarlos con otra herramienta a la que no estamos habituados en matemática: el origami. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)